宽城家长如何看懂孩子内在的成长需求？
yamenzi · 家长如何教育孩子才能更有利于孩子的成长？相信很多的家长都有这方面的困惑。孩子突然变得越来越不听话了，时不时就会发脾气。这样的情况以前从来都没有发生过，所以家长非常的困惑，一时不知道该如何解决。今天宽城一中老师就来和家长朋友们一起探讨，家长如何教育孩子才能让更好的理解孩子的行为转变的内在原因。
最近，老公跟我聊起爷爷奶奶这段关于女儿的苦恼：最近总是爱吵弟弟，且谁的话也听不进，谁说她她就跟谁发脾气！
这是一个很好的家庭成员沟通、统一育儿理念与方法的机会，我当然不会放过！于是，我就趁机和老公谈了我关于这些问题的看法、做法以及成效！
我发现，但凡女儿有这样的情绪时，一定都出现在我们所有的成人全把关注点放到小家伙身上之时。尤其是在我们不分就理地一味要求姐姐应该谦让弟弟之时！
大让小自然是我们中国家庭的传统，也是我们每一个父母最愿意看到的景象。但在这个过程中，我们却忘记了，大孩子也是孩子，他同样需要父母家人的关注和爱才能得以健康成长。并且，他更期望家人在面对兄弟姐妹的纠纷时可以给到彼此同等的爱，而不只是谁对谁错的评判！
当她无法感受到这些时，她的安全感就开始出现动摇，在这样的状况下，别说孩子，就连我们成人也无法做到淡定自如。
所以，此时的道理对她而言根本就没有用。她需要得到的，只是想感受到家人一视同仁的爱。也只有这样的爱，才能让他安定下来去理智地对待问题！
而对小小孩而言，他同样需要在这样的冲突中感受家人不仅爱他，而且还以同样的心爱着姐姐这一现实。这样，才能通过一次次这样经历的积累，在他心里建立起对姐姐真实的尊敬和爱戴！另外，这个时期，更是小孩子学习人际交往的初期，这个时期初建的模式直接决定着他以后与他人的互动模式。
我发现，家人在出现姐弟纷争时总是以弟弟小为名要求姐姐谦让弟弟，并评判姐姐不能做到谦让。这就使得姐姐在怀疑家人是否还同样爱着自己的同时，还在内心积压了大量的委屈情绪。试想，这样的情景对完全没有生存能力的孩子而言如何可以淡定呢？除非她为了讨好家人，继续选择压抑自己，以换取家人对她的肯定！但那样的话，我们是看到了满意的结果，但实际上，却给孩子幼小的内心带来了极大的创伤，并且这份创伤还会在他成人之后的交往中带给他更多的烦恼和伤痛！
因此，每逢看到这样的纠纷，只要是我在场，我都会在首先肯定弟弟情绪的同时，通过引导弟弟采用正确的与姐姐交流的方式去肯定姐姐的情绪！这一方面，是对姐弟俩一视同仁之爱的一种表达，同时也是对小孩子正确交往模式建立的一种引导！（大孩子绝对不会无缘无故对小孩子恶语相向。通常情况下，矛盾都产生在小孩子因不懂交流冒犯大孩子这一前提之下）而每一次，两个孩子的矛盾根本不用我来调结，两人就都回到了自己的本位之上：姐姐开始安抚弟弟，并主动给弟弟想要的东西，而弟弟，也立即学着与姐姐沟通、交流。一片安详、和睦的姐弟关爱场景！
今天案例，旨在提醒我们家长时刻铭记那句话：”孩子一切的问题都是家长的问题！”不是孩子不懂事，不会这不会那，而是家长没有做到正确的引导和支持！同时，我更想提醒我们家长：在教育面前，放下那些看似繁花似锦的假象，真正深入到孩子的内在，看懂孩子内在，满足孩子内在的成长需求！因为，只有这样，才能使得我们的孩子，在身体长大的同时，心灵也得以成长为一个真正的成人！
